神經外科

小兒腦腫瘤患者耳毒性的認知意義

作者:佚名 來源:醫學論壇網 日期:2019-06-18
導讀

         已有的研究顯示,感覺神經性聽力損失(SNHL)與胚胎腦腫瘤兒童的智力和學業下降有關。 最近的一項研究通過檢查可能導致治療相關耳毒性兒童閱讀困難的核心神經認知過程,擴展了現有研究。 260名3至21歲的兒童和年輕人(平均9.15歲)的前瞻性收集的,連續的神經心理學和聽力學數據被包括在該多地點研究和治療方案中,其中包括手術,風險適應性顱腦照射(平均風險,n =使用線性混合模型分析186;高風險,n

關鍵字:  腦腫瘤 

        已有的研究顯示,感覺神經性聽力損失(SNHL)與胚胎腦腫瘤兒童的智力和學業下降有關。

        最近的一項研究通過檢查可能導致治療相關耳毒性兒童閱讀困難的核心神經認知過程,擴展了現有研究。

        260名3至21歲的兒童和年輕人(平均9.15歲)的前瞻性收集的,連續的神經心理學和聽力學數據被包括在該多地點研究和治療方案中,其中包括手術,風險適應性顱腦照射(平均風險,n =使用線性混合模型分析186;高風險,n = 74)和化療。

        參與者在基線和診斷后長達5年進行評估,并根據SNHL的程度進行分組。包括196名完整聽力或輕度至中度SNHL(Chang 0,1a,1b或2a),和64名嚴重SNHL(Chang級2b或更高)的兒童。

        研究人員分析了針對閱讀結果(例如,電話,流利,理解)和貢獻認知過程(例如,工作記憶,處理速度)的八個神經認知變量的表現。

        結果顯示,與正常或輕度至中度SNHL(P≤0.05)的兒童相比,嚴重SNHL的參與者在所有變量上的表現明顯更差,除了評估聲音和工作記憶意識的任務。控制在診斷和適應風險的顱腦照射劑量的年齡后,嚴重SNHL兒童的以下四個變量的表現仍然顯著降低:音素技能,語音解碼,閱讀理解和信息處理速度(P≤0.05)。

        因此,患有嚴重SNHL的兒童隨著時間推移表現出更大的閱讀困難。具體來說,他們似乎最掙扎于語音技能和處理速度,這會影響閱讀理解等高級技能。

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